杨杨

长江大学文理学院

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参赛感言

正是“教学之星”大赛,让我为自己设立了一个个小目标,推动着我不断向前去实现下一个小目标。就在一次又一次追逐小目标的过程中,不断磨砺着自己。就在达成一个个小目标时,享受着满足和快乐!微课与翻转课堂的设计为我与学生架起了一座智慧的桥梁,让我从全新的视角重新思考自己的教学,尝试着从新角度,采用新方式和新技术去提升自己的教学;从对理论的探索到设计教学,从践行设计到课后反思,一遍遍地自我否定,继而一遍遍修改最终将其完善,虽苦虽累,但收获颇多。深深地感受到:唯有经历,方有收获!

 

 

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